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Im Grundkurs durchlaufen Sie an einem Beispiel den Prozess der Leitlinienerstellung mit GRADE: angefangen mit der Auswahl einer relevanten Fragestellung bis hin zur Formulierung einer Empfehlung. Die Software GRADEpro GDT wird hierfür verwendet. Der Fokus liegt dabei auf der Bewertung der Vertrauenswürdigkeit der Evidenz sowie der Bewertung der Stärke der Empfehlung. In Vorträgen stellen wir GRADE vor und erklären die Anwendung anhand von Beispielen. Durch praktische Übungen wenden Sie das Gelernte an.

Wissenschaftliches Werkzeugwissen

Design-Thinking wird von großen Unternehmen wie auch zunehmend auch von KMUs, NGOs und im Bereich von Behörden und Forschungs- bzw. Weiterbildungseinrichtungen sehr erfolgreich angewendet. Am (vorläufigen) Ende eines Design-Thinking-Prozesses steht keine abstrakte Idee im Raum, sondern ein auf Nutzerforschung und Verbesserungsschlaufen basierender Prototyp! Ein wichtiges Motto des pragmatischen Design-Thinking-Ansatzes heisst “fail fast, succeed quickly.“ Hierdurch können Entwicklungskosten und -risiken sowie die Zeit bis zur Marktreife eines Produkts oder Services reduziert werden. In diesem zweitägigen Einführungs-Workshop werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu Design-Thinkern, die den Prozess des Design-Thinking kennengelernt haben und ihrer Organisation das Mindset des Design-Thinking vermitteln können.

In diesem Kurs bekommen Sie einen Überblick über Methoden und Technologien zur Realisierung von Sensoren und Aktuatoren mit dem Fokus auf Mikrotechnologie.

Das Modul besteht aus drei Lehrveranstaltungen: Vorlesung, Seminar und Praktikum. Die Vorlesung kann auch einzeln belegt werden.

Dieser Kurs liefert die Grundkenntnisse zur Erstellung einer systematischen Übersichtsarbeit. Die Teilnehmer erhalten in den einzelnen Kursteilen u.a. einen Einblick in die Planung und den Aufbau systematischer Übersichtsarbeiten, als auch Grundkenntnisse zu systematischen Recherchestrategien. Wesentlicher Bestandteil ist ebenfalls die eigenständig kritische Bewertung von klinischen Studien und Reviews in kleineren Gruppen.

Das Modul beinhaltet fünf Themenschwerpunkte (u.a. Intensivmedizin, Atemmechanik und Beatmung) und besteht aus einer Vorlesung, einem Seminar und einem Präsenzpraktikum.

Das CAS setzt sich aus zwei Modulen zusammen, die den Teilnehmenden einen systematischen Zugang zu medizinischem und klinischem Wissen ermöglicht.

Im GRADE-Aufbaukurs liegt der thematische Fokus auf der Bewertung der Vertrauenswürdigkeit der Evidenz bei kontinuierlichen Endpunkten und aus Beobachtungsstudien. Darüber hinaus wird die Anwendung von GRADE für Netzwerk Meta-Analysen vorgestellt. In Vorträgen stellen wir die Inhalte vor und erklären die Anwendung anhand von Beispielen. Durch praktische Übungen in Kleingruppen wenden Sie das Gelernte an.

Das Modul besteht aus einer Vorlesung, einem Seminar und einem Präsenzpraktikum, wobei Vorlesung und Seminar einzeln gebucht werden können.